Une équipe autour des maîtres et des maîtresses

5 enseignants et 1 directeur
Employeur: Education nationale

 3  auxiliaires de vie scolaire (AVS)
Employeur: Education nationale

 Les services médico-sociaux
1 assistante sociale et 1 médecin scolaire
Employeur: Ville de Paris

4 agents spécialisés en école maternelle Asem, 2 agents techniques d'école (Ate) et la gardienne
Employeur: Ville de Paris

 L'équipe d'animation
1 responsable et son adjointe et 3 animateurs
Employeur: Ville de Paris

 Le service de cantine
1 responsable et 1 agent
Employeur: Caisse des écoles

Présentation du RASED

 Le réseau d’Aides aux enfants en difficulté est composé traditionnellement de trois personnes:

- 1 psychologue scolaire;

- 1 maître G, enseignant spécialisé chargé des aides spécialisées à dominante rééducative;

- 1 maître E, enseignant spécialisé chargé des aides spécialisées à dominante pédagogique.

Ces membres du RASED travaillent en partenariat avec les enseignants afin de trouver des solutions pour aider les enfants à progresser lorsque ceux-ci rencontrent des difficultés importantes. L’aide mise en place est portée à la connaissance des parents. Elle peut être de courte durée, suivre l’enfant ou non sur plusieurs années.

Attributions des ASEM

Depuis la réforme des rythmes scolaires, les missions des Asem se sont diversifiées.  Elles sont essentiellement au nombre de 3.

○ Assister l'enseignant-e

- Accueil des familles et des enfants dans la classe au côté de l’enseignant-e;

- Préparation matérielle de séquences pédagogiques (mobilier, matériel) et rangement;

- Animation au sein de la classe d'un groupe d'enfants sous la responsabilité de l'enseignant;

- Surveillance de la sieste;

- Habillage et déshabillage des enfants;

- Change et toilette des enfants en cas de nécessité;

- Accompagnement des enfants et de l'enseignant dans les divers déplacements quotidiens (toilettes, récréations, cantine) ou exceptionnels (sorties à l'extérieur).

Toutes ces tâches se font en tenant compte des consignes données par l'enseignant-e et sous sa responsabilité.

 ○ Assurer la propreté des locaux et du matériel

Pendant les périodes scolaires:

- Maintien de la propreté des classes;

- Entretien du matériel des classes, de la literie, de la lingerie.

Pendant les vacances scolaires:

- Ménage et entretien des locaux;

- Entretien général des mobiliers et matériels;

- Entretien de la cour.

○ Animer l'interclasse et le périscolaire

Sur le temps de l'interclasse

- Participe au service de cantine au côté des cantinières et des animateurs.

Sur le temps du périscolaire

- Anime des groupes d'enfants sous l’autorité du Responsable éducatif ville.